- 林欣言
- 國立臺南女子高級中學
StudyBank 與其他市面上的線上學習課程或補習班上課時相比在使用上有什麼樣的優點與便利性?
是否能針對自己使用課程後的學習效果來說明,你覺得哪一科或哪一位老師,對你在學習上特別有幫助,老師的授課特色為何?
是否真能省去在坊間實體補習班上課的不便之處?
請舉例。
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楊琇茹
中興大學 生命科學系
生物的游夏老師會藉由圖形、例子講解,將某些難以記憶的觀念轉瞬成了永久記憶,只要上課時隨著老師思考,許多雜亂觀念便如綜子一般綜合了起來。
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陳微涵
政治大學 斯拉夫語系
線上教學最大的好處就是可以隨時隨地上課,不用侷限於上課時間,可以依照個人進度調整上課節奏,很適合忙錄的高三學生。
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王若珩
台灣大學 機械工程學系
原本我的數學成績一直在班上是倒數的,不過在使用數學課程後,靠著弱點分析和進度安排等輔助,終於讓自己的成績進入了中上的區段
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王靖騰
中山醫學大學 醫學系
楊墨老師常常在課堂上補充很多古籍、文人背後的故事,同時將一些較為瑣碎的資料整理成表格,讓學生能夠加深印象而記起內容。
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朱泊靜
嘉義輔仁中學 (段考班排前3)
課程的好處是可以重複聽講,若作題時遇到困難,忘記要怎麼下手時我就會上網回去看老師的觀念說明,我覺得這讓學習很有效率。
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周君桓
龍門國中 (段考班排前3)
利用StudyBank學習幫助我在下課後再一次複習,對學習數學有很大助益,不但可以省掉去補習班的交通時間,又可以利用零星時間來複習。
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林知柔
薇閣中學 (段考班排前3)
可以隨心所欲的觀看影片進度,不需等其他同學,更能迅速有效地學習。
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張柏彥
麗山高中 (段考班排前3)
StudyBank 相當方便,內容只要有聽不懂的地方都可以在重新聽課。
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張琦
師大附中 (段考班排前3)
實體補習班,有漏聽的段落只能花時間去問老師或同學,但線上課程能避免這種困擾,還能配合個人時間自由調配進度,使學習事半功倍。
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葉書昀
成功大學 都市計劃學系
歷史是比較複雜,需要背誦的科目,高健老師在講解觀念會代入有趣的故事讓學生在背誦時更加容易。
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鄭秉澤
中興大學 化學系
社會科弘理的地理老師用圖表上課,把世界地理全部整合;高健的歷史,教很多口訣,講義整理很詳細,也有解題技巧,幫助很大。
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鄭恩澤
永康國中 (段考班排前3)
透過StudyBank線上提問,解決課程中不懂的問題,且彈性安排上課時間,再也不用怕請假而漏聽課程了。
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周博恩
國立臺灣大學 國際企業學系
我很喜歡StudyBank的課程,可以自由地調整學習速度,熟的地方跳過,不懂的地方重複看,很適合落掉很多進度的同學,甚至半夜也可以隨時觀看。超方便!!
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李玫嬛
國立臺灣師範大學 企業管理學系
社會科課程很棒,老師教得很好,又輔助很多跨單元簡單易懂的圖表,讓我在學測前,可以很快速地複習。老師也教授如何提升解題的速度,讓我在學測考得比模擬考好非常多!!謝謝老師!!
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耿翔廷
長庚大學 醫學系
去補習班上課,可能會整個晚上都被拖住,跟本念不了多少書。透過線上單元式學習,直接針對弱項去學習,省下的時間可以作更多事。
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呂姜耀凱
國立臺灣大學 土木工程學系
我認為使用StudyBank的課程,最大的好處是不用到處去跑補習班,直接在電腦前上課。在學校,不小心打瞌睡或漏掉的課程,回家後可以隨時補起來。
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王昱翔
臺北市立建國高級中學
完全不用浪費通車時間前往補習班,課程隨時都可以觀看,例如平常上下學通勤的時候,我在公車上就可以觀看課程,對於加強學業方面相當方便。
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王昱程
臺北市立華江高級中學 數學實驗班
颱風天也可以在家上課,不會因為學校和補習班停課就停止進度!學習進度可以自我安排,隨時都可以超前補習班或學校進度,在課前預習或複習課業上很有用。
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陳思伃
台北大學 企管2A
聽朋友介紹陳湘老師的國文課,本身國文很差所以決定一試,覺得功能很好,而且線上課程直接在家觀賞,能節省車資和時間。
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TAN Huang
桃園縣高級中學
數學的排列組合。我總是不瞭解,學校老師的解題,也聽不懂;但觀看StudyBank高守老師的課程後,整個豁然開朗。
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林琰晴
退伍軍人
時間方便掌握,上網就可以看,而且重複看不用多收錢,影片比其他牌子清晰多了,影音筆記功能也很人性化,真的很貼心。
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吳宥嶙
明道中學
免去舟車勞頓之苦,節省了許多不必要的時間,不懂的地方還可以隨選隨播,不斷重複的看一直到懂為止,而且沒有時間限制。
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黃品羲
高雄市立瑞祥高中
StudyBank的課程可讓我自己安排學習時間,隨時隨地觀看我想要學習或不懂的課程,不用大老遠的跑去補習班補習。
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江若文
台北市立陽明高中
我覺得比較可以有效率的吸收,因為如果聽不懂的地方還可以倒帶,但是如果補習上課聽不懂,下課還要排隊問老師,很耗時。
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張琳
中山女高
比起其他線上學習課程,更貼近我們學生的需求,他們定時安排的進度課程,讓我快速知道要購買哪些課程,還有許多優惠。
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張浩秦
竹東高中 一年八班
之前用其他家但發現畫質不太好,直到用了StudyBank的線上課程,發現他們的畫質&內容都滿好的,我很喜歡。
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孫浩倫
台南市私立港明高中 高一忠
無論是課程內容的豐富度、師資陣容,價格也比較優惠,而且還有影音筆記&線上提問的功能,所以我覺得非常值得推薦。
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彭彥菱
國立宜蘭大學-生物技術與動物學系
每科有多位老師可以選擇,可以先試看來選擇自己適合的老師,在網站上提問,老師也滿快就回覆了,真的有事半功倍的效果。
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徐從榮
南台科大 應用英語系
補充很多學校裡面沒時間教的,例如國文賞析這個部分,學校不能花很多時間在上面,但是這裡的老師們補充我所需要的部分。
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徐曉慧
方濟高中
聽課中可依據自我的理解速度不斷重覆觀看,特別的還可作重點片段的記錄,下次要複習直接跳到重點看就好,方便又有效率。
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林思怡
華僑高中 三年問班
經過試看及比較下,我選擇了StudyBank,因為它的畫質很好而且還有附講義使我能夠對照學習,時間也能自己安排。
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李嘉蓉
板橋高中
自從使用了StudyBank線上學習,學習不再使我感到徬徨無助、力不從心,我誠摯推薦。
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胡 箴
國立中央大學附屬中壢高級中學
在會考前最好的成績只有2A,而且一直不穩定。最後在會考進步到4A,不但父母、老師驚訝,連自己都嚇一跳!
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洪婉萍
國立臺灣大學 財務金融學系
可以隨時隨地利用網路上課,相較於實體補習班我能更彈性地調控時間。不用考慮天氣或交通大老遠跑到補習班,而是在家輕鬆的發問省下不少麻煩。
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洪煒翔
國立清華大學 生科院學士班
上課可以自由分配時間,不必擔心舟車勞頓的問題,節省下來的時間可以多背單字。若好好認真加上名師講解,考上台清交政成應非難事。
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楊舒婷
國立交通大學 生物科系學系
課程具有可以重複觀看的優點與便利性。除了英文科Rays老師對我幫助最大,化學科的蔡博適老師觀念深入淺出;數學科的鄭昇老師解題精闢!
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林澤宇
國立臺灣師範大學 人發與家庭系
當初因為在補習班聽課與學校上課的成效不佳,選擇了StudyBank的課程,使我可以依照自己的進度,在短短幾個月複習完高中三年的課程。
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陳儒
國立中興大學 企業管理學系
實體補習班要問問題時通常只能詢問課輔老師,但StudyBank可以針對授課老師上課內容直接提問,沒聽懂得地方也能重複,之後要複習也可以再看一次。
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崔育誠
臺北市立中正高級中學
無論在補習班或學校上課,常常因為上課時間長而注意力無法集中,但是StudyBank可以讓我反覆複習,把漏掉的地方全部補完。
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郭省吾
國立中央大學 資訊管理學系
線上學習系統可以自由選擇時間觀看,也可重覆播放,針對不了解的單元,可以深入了解,加以解答,不論對學習或考試都有莫大的幫助。
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林欣言
國立臺南女子高級中學
在學習中獲得更多的資源,幫助我維持不錯的成績。在化學科的課程中老師補充了較多的內容,讓題目寫起來更得心應手,有系統的統整就能更快速的吸收。
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王文萱
國立臺灣師範大學 人類發展與家庭學系家庭生活教育組
自己本身住在離實體補習班較遠的區域,所以特別推薦同樣有這種困擾的考生多加利用 StudyBank。
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李品璇
國立政治大學 政治學系
在課業上,StudyBank 安排的課程也讓我有很大的吸收、進步,如願在指考考上心目中理想的校系。
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張詠婷
國立政治大學 韓國語文學系
我非常喜歡利用 Studybank 學習,在高三階段無疑是我讀書的一大助力;單元隨選讓我能加強特定的弱點。
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陳俐安
國立中央大學 法國語文學系
StudyBank 比實體補習還要方便許多,尤其是我住在偏遠地區,到實體補習班的車資和時間成本都讓我覺得負擔很重。
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劉廷宏
長庚大學 醫學系
在 SB 線上學習課程中,除了生物科有所精進之外,另外也有贈送英文作文的線上課程,我覺得非常貼心。