課程簡述
- 108課綱 高一數學科課程安排以拆解章節的方式進行授課，以往學習數學的方式，總是一個章節從頭到尾學習，會就會了，不會也找不出其中的問題點，當未來大型考試的時候，就只剩放棄的選項。
- 為了讓學生更有學習興趣，更能自行找出學習問題的盲點，本次的課程安排將原本的章節，拆解程更細緻的學習主題，學習主題並非學習點，以學習點學習容易造成觀念的破碎，老師教得容易，學生卻整合不易。以學習主題學習，可以輕易地做到將觀念縱向的獨立學習，當未來面對大型考試時，亦可做到將觀念橫向的統整運用。
- 本次課程安排鄭昇教學團隊師資 宇志老師、宇婷老師、陳霖老師以及品誠老師進行授課，數理類科每種觀念、每個例題都有著各式各樣的教學方式、不同的解題面向，以團隊來進行授課，可以集眾人之智，研討出最佳的教學系統，將教學更全面化。
寄件說明
- 購買此課程附必修數學(1)講義，共1本講義。
- 完成訂購手續後，約3-5個工作天會寄出講義，講義寄出後，約2-3天可收到。
- 講義如有遺漏或錯誤請於收件日起七日內與本公司聯繫，逾期無法受理。
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觀看期限說明
購買開通後380天內，無限重複觀看
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課程章節清單
-
【108課綱】高一上學期-鄭昇團隊數學
159246
實數
15923
- 有理數定義與性質(一)
- 有理數定義與性質(二)
- 有理數定義與性質(三)
- 有理數的四則運算
- 數線上的有理點
- 無理數(一)
- 無理數(二)
- 無理數(三)
- 無理數(四)
- 實數的性質
式的運算
9020
- 乘法公式與因式分解
- 分式根式及其運算(一)
- 分式根式及其運算(二)
- 分式根式及其運算(三)
- 分式根式及其運算(四)
絕對值
12729
- 絕對值的性質(一)
- 絕對值的性質(二)
- 絕對值的極值
- 絕對值的不等式(一)
- 絕對值的不等式(二)
- 絕對值的不等式(三)
指數
8803
- 指數的基本運算(一)
- 指數的基本運算(二)
- 指數的基本運算(三)
- 指數的基本運算(四)
- 指數的基本運算(五)
常用對數
9394
- 對數的定義及運算(一)
- 對數的定義及運算(二)
- 對數的定義及運算(三)
- 對數的定義及運算(四)
- 對數的定義及運算(五)
直線方程式
16131
- 直線的斜率(一)
- 直線的斜率(二)
- 平面座標系
- 直線方程式(一)
- 直線方程式(二)
- 投影與對稱點之應用(一)
- 投影與對稱點之應用(二)
- 點到直線的距離公式
- 二元一次不等式
圓方程式
7642
- 圓的定義及其方程式(一)
- 圓的定義及其方程式(二)
- 圓方程式的應用
- 點與圓的關係
圓與直線
8252
- 圓與直線的相交狀況(一)
- 圓與直線的相交狀況(二)
- 圓的切線(一)
- 圓的切線(二)
- 公切線、圓區域面積與對稱圓問題
- 補充(切點弦問題)
多項式的運算與應用
25718
- 多項式的基本觀念(一)
- 多項式的基本觀念(二)
- 多項式的基本觀念(三)
- 多項式的基本觀念(四)
- 多項式的基本觀念(五)
- 多項式的基本觀念(六)
- 多項式的基本觀念(七)
- 餘、因式定理(一)
- 餘、因式定理(二)
- 餘、因式定理(三)
- 餘、因式定理(四)
- 餘、因式定理(五)
- 餘、因式定理(六)
- 餘、因式定理(七)
- 餘、因式定理(八)
一次與二次函數
22582
- 函數的基本概念(一)
- 函數的基本概念(二)
- 函數的基本概念(三)
- 常數函數與一次函數
- 二次函數(一)
- 二次函數(二)
- 二次函數(三)
- 二次函數(四)
- 二次函數(五)
- 二次函數(六)
- 二次函數(七)
三次函數的圖形特徵
12776
- 多項式函數的圖形(一)
- 多項式函數的圖形(二)
- 多項式函數的圖形(三)
- 多項式函數的圖形(四)
- 多項式函數的圖形(五)
- 多項式函數的圖形(六)
- 三次函數的廣域(大域)特徵與局部特徵
多項式不等式
10276
- 多項式函數的圖形
- 多項式不等式(一)
- 多項式不等式(二)
- 多項式不等式(三)
- 多項式不等式(四)
- 多項式不等式(五)
課程簡述
- 108課綱 高一數學科課程安排以拆解章節的方式進行授課，以往學習數學的方式，總是一個章節從頭到尾學習，會就會了，不會也找不出其中的問題點，當未來大型考試的時候，就只剩放棄的選項。
- 為了讓學生更有學習興趣，更能自行找出學習問題的盲點，本次的課程安排將原本的章節，拆解程更細緻的學習主題，學習主題並非學習點，以學習點學習容易造成觀念的破碎，老師教得容易，學生卻整合不易。以學習主題學習，可以輕易地做到將觀念縱向的獨立學習，當未來面對大型考試時，亦可做到將觀念橫向的統整運用。
- 本次課程安排鄭昇教學團隊師資 宇志老師、宇婷老師、陳霖老師以及品誠老師進行授課，數理類科每種觀念、每個例題都有著各式各樣的教學方式、不同的解題面向，以團隊來進行授課，可以集眾人之智，研討出最佳的教學系統，將教學更全面化。
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159246
實數
15923
- 有理數定義與性質(一)
- 有理數定義與性質(二)
- 有理數定義與性質(三)
- 有理數的四則運算
- 數線上的有理點
- 無理數(一)
- 無理數(二)
- 無理數(三)
- 無理數(四)
- 實數的性質
式的運算
9020
- 乘法公式與因式分解
- 分式根式及其運算(一)
- 分式根式及其運算(二)
- 分式根式及其運算(三)
- 分式根式及其運算(四)
絕對值
12729
- 絕對值的性質(一)
- 絕對值的性質(二)
- 絕對值的極值
- 絕對值的不等式(一)
- 絕對值的不等式(二)
- 絕對值的不等式(三)
指數
8803
- 指數的基本運算(一)
- 指數的基本運算(二)
- 指數的基本運算(三)
- 指數的基本運算(四)
- 指數的基本運算(五)
常用對數
9394
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- 對數的定義及運算(二)
- 對數的定義及運算(三)
- 對數的定義及運算(四)
- 對數的定義及運算(五)
直線方程式
16131
- 直線的斜率(一)
- 直線的斜率(二)
- 平面座標系
- 直線方程式(一)
- 直線方程式(二)
- 投影與對稱點之應用(一)
- 投影與對稱點之應用(二)
- 點到直線的距離公式
- 二元一次不等式
圓方程式
7642
- 圓的定義及其方程式(一)
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- 圓方程式的應用
- 點與圓的關係
圓與直線
8252
- 圓與直線的相交狀況(一)
- 圓與直線的相交狀況(二)
- 圓的切線(一)
- 圓的切線(二)
- 公切線、圓區域面積與對稱圓問題
- 補充(切點弦問題)
多項式的運算與應用
25718
- 多項式的基本觀念(一)
- 多項式的基本觀念(二)
- 多項式的基本觀念(三)
- 多項式的基本觀念(四)
- 多項式的基本觀念(五)
- 多項式的基本觀念(六)
- 多項式的基本觀念(七)
- 餘、因式定理(一)
- 餘、因式定理(二)
- 餘、因式定理(三)
- 餘、因式定理(四)
- 餘、因式定理(五)
- 餘、因式定理(六)
- 餘、因式定理(七)
- 餘、因式定理(八)
一次與二次函數
22582
- 函數的基本概念(一)
- 函數的基本概念(二)
- 函數的基本概念(三)
- 常數函數與一次函數
- 二次函數(一)
- 二次函數(二)
- 二次函數(三)
- 二次函數(四)
- 二次函數(五)
- 二次函數(六)
- 二次函數(七)
三次函數的圖形特徵
12776
- 多項式函數的圖形(一)
- 多項式函數的圖形(二)
- 多項式函數的圖形(三)
- 多項式函數的圖形(四)
- 多項式函數的圖形(五)
- 多項式函數的圖形(六)
- 三次函數的廣域(大域)特徵與局部特徵
多項式不等式
10276
- 多項式函數的圖形
- 多項式不等式(一)
- 多項式不等式(二)
- 多項式不等式(三)
- 多項式不等式(四)
- 多項式不等式(五)
