（一）主題與體裁：符合趣味化、實用化、多元化及生活化的原則，呼應十二年國教課綱的精神與重視的議題。（詳見課程綱要附錄二：議題 適切融入領域課程綱要及附錄三：主題與體裁參考表）

（二）溝通功能：包括日常交談、社交應對、教室用語等一般人際溝通之語言能力。依其功能可分為問候、感謝、道歉、同意、請求、問路、打電話等類別。（詳見課程綱要附錄四：溝通功能參考表）

（三）語言成分：

1、字彙：詳見課程綱要附錄五基本之1,200個字彙。

2、語法結構：詳見課程綱要附錄六之基礎文法句構參考表。

 

　　配合英語科課程綱要內涵，教育會考英語科包含閱讀試題與聽力試題，以期更有效的評量國中畢業生真正的英語能力。試題評量內容皆為基本、核心、重要的概念，試題編寫嘗試多種體裁及主題，且其語言使用重視整體自然情境，而非繁瑣、片斷的記憶。閱讀試題與聽力試題分兩階段考試，其中閱讀試題40～45題，考試時間60分鐘；聽力試題20～30題，考試時間25分鐘。以下為閱讀及聽力兩題本架構：