【108課綱】國八上學期-彤妤地理
- 課程說明
課程說明
課程簡述
- 每次教育部課綱的修訂與教育的改革往往社會科都是受最大的衝擊,因為社會科內容可以從很多方向去做解讀,也涉及到國家與國際認同問題,總是爭議不斷。有鑑於此,我們社會科課程規劃的模式改由引導與協助學習為主,不在如同以往只是單純的填鴨式教育,讓授課老師教以又好又完整的方式教學,不只是一昧的給你滿坑滿谷的文字,我們要讓學生有更多的空間去思考、判斷、實作,用更實際的模式,替代傳統的思想灌輸。
- 108課綱 國八社會科由彤妤老師進行授課,彤妤老師可以將課本內的文字轉化成故事串聯,絲絲入扣唱作俱佳且不計形象的表現,只為讓學生更喜歡學習社會科。擺脫死板低頭猛抄舊式課程,運用圖像與邏輯觀念結合史地,隨時戲精上身表現事件,讓學生身歷其境。圖解能力將地理結構與環境一覽無遺。名詞解釋搭配生活化例子清楚公民觀念
我會學到些什麼呢
- 國八上學期地理 重要觀念釐清
- 國八上學期地理 解題技巧
課程說明
- 中國的自然與農牧(南一、翰林、康軒版)
- 中國的人口與遷移(南一、翰林、康軒版)
- 中國產業與經濟(南一、翰林、康軒版)
- 中國經濟發展與全球關聯(南一、翰林、康軒版)
- 全球氣候概述與氣候變遷(南一版)
- 大洋洲與兩極地區(南一版)
- 東北亞的自然與文化(翰林、康軒版)
- 東北亞的經濟發展(翰林、康軒版)
寄件說明與注意事項
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師資介紹
課程明細 | ||
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項 目 | 免費試看 | 時 間 |
中國的自然與農牧 | 136分鐘 | |
中國的位置 | 7分鐘 | |
中國的行政劃分 | 28分鐘 | |
中國地形 | 46分鐘 | |
試題挑戰(一) | 12分鐘 | |
中國的氣候 | 24分鐘 | |
試題挑戰(二) | 18分鐘 | |
[Quiz]中國的自然與農牧 | 1分鐘 |
中國的人口與遷移 | 82分鐘 | |
中國的人口 | 36分鐘 | |
試題挑戰(一) | 11分鐘 | |
少數民族分布與特色 | 19分鐘 | |
中國的移民與文化擴散 | 8分鐘 | |
試題挑戰(二) | 7分鐘 | |
[Quiz]中國的人口與遷移 | 1分鐘 |
中國產業與經濟 | 120分鐘 | |
農業 | 33分鐘 | |
試題挑戰(一) | 15分鐘 | |
工業(一) | 17分鐘 | |
工業(二) | 38分鐘 | |
試題挑戰(二) | 16分鐘 | |
[Quiz]中國產業與經濟 | 1分鐘 |
中國經濟發展與全球關聯 | 44分鐘 | |
「世界工廠」→「世界市場」 | 17分鐘 | |
中國與全球經濟關聯 | 26分鐘 | |
[Quiz]中國經濟與全球關聯 | 1分鐘 |
全球氣候概述與氣候變遷 | 61分鐘 | |
世界氣候分布與特色 | 41分鐘 | |
氣候變遷與衝擊 | 19分鐘 | |
[Quiz]全球氣候概述與氣候變遷 | 1分鐘 |
大洋洲與兩極地區 | 87分鐘 | |
大洋洲-三大島群 | 13分鐘 | |
大洋洲-紐西蘭 | 12分鐘 | |
大洋洲-澳洲 | 26分鐘 | |
試題挑戰(一) | 17分鐘 | |
兩極地區 | 9分鐘 | |
試題挑戰(二) | 9分鐘 | |
[Quiz]大洋洲與兩極地區 | 1分鐘 |
東北亞的自然與文化 | 52分鐘 | |
自然環境與文化 | 37分鐘 | |
[Quiz]自然環境與文化 | 1分鐘 | |
試題挑戰 | 13分鐘 | |
[Quiz]東北亞的自然與文化 | 1分鐘 |
東北亞的經濟發展 | 42分鐘 | |
日本經濟發展 | 10分鐘 | |
[Quiz]日本經濟發展 | 1分鐘 | |
朝鮮經濟發展 | 11分鐘 | |
[Quiz]朝鮮經濟發展 | 1分鐘 | |
日韓農業與文化產業 | 8分鐘 | |
[Quiz]日韓農業與文化產業 | 1分鐘 | |
試題挑戰 | 9分鐘 | |
[Quiz]東北亞的經濟發展 | 1分鐘 |