115年分科測驗完全備戰指南:7月11日開考前你必須知道的所有事
三月,學測放榜的熱潮還沒完全退去,許多高三生的心情卻已陷入另一種焦慮:「我的學測成績不夠好,分科要怎麼救?」
或者是這樣的聲音:「我學測其實還可以,但我目標科系要求分科,我到底要不要考?考哪幾科?」
這就是 2026 年台灣升學路上,分科測驗存在的意義,它是一場「第二次機會」,也是一條需要精準策略才能走得值得的路。
115學年度分科測驗訂於2026年7月11日(週六)至12日(週日)舉行,第一節08:40開考。距今不到三個月,留給你的時間,比你想像的更少,也比你想像的更夠用,前提是你現在就開始,並且用對方法。
一、分科測驗是什麼?為什麼它和你的大學命運息息相關?
在台灣的大學多元入學制度下,「分科測驗」與「學科能力測驗(學測)」扮演著截然不同的角色。
學測主要評量考生的「基本核心能力」,成績多用於高三下學期的繁星推薦與申請入學;而分科測驗則著重於「關鍵學科能力」的進階評量。更直白地說:學測是「基本盤」,分科測驗是「逆轉牌」。
分科測驗是由大學入學考試中心(CEEC)主辦的全國性考試,自111學年度起正式取代原有的指定科目考試(指考),目前已是多數大學校系在「分發入學」階段的主要採計成績管道。
許多考生有個迷思:以為只要學測成績還行,就不需要碰分科。但事實是,台灣許多頂尖理工科系(如電機、資工、機械)的考試分發名額,往往集中在高度重視分科測驗數學甲與物理的校系。如果你的目標是這些科系,分科測驗根本不是「選項」,而是「必須」。
二、115年分科測驗考什麼?八科完整解析
分科測驗的考試科目包括:數學甲、數學乙、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物等8科,考生可依校系需求自由選考。
115分科考科安排,7月11日考「物理」、「化學」、「數學甲」、「生物」等4考科;7月12日考「歷史」、「地理」、「數學乙」、「公民與社會」此4考科。
特別重要的是:分科測驗不另設國文與英文考科。 需特別注意的是,分科測驗不另考國文與英文,這兩科將直接沿用115學測的實得成績進行採計,因此分科的準備策略更為重要,只要掌握適合自己的考科組合,就有機會在升學選擇上爭取更多可能。
這個設計對考生而言是利多:不需要花時間重新準備國文與英文,而是把有限的時間,全部集中火力在8科中你最有優勢的那幾科上。
各科特性快速掌握:
數學甲(理工首選): 分科測驗數學科不只考計算能力,更重視觀念理解、邏輯推理與跨單元整合。題型中素養題與混合題比例提高,考生需能清楚表達解題流程,才能在卷卡合一的作答方式下穩定得分。而頂尖大學例如:台大、政大、成大、清大的部分學系,會採計數學甲。
數學乙(商管社科首選): 若目標為商管、法律或社科院系,數乙是核心採計科目。測驗側重觀念靈活應用與資料判讀,強調邏輯推理與實務整合;考生須具備清晰論述力,方能在素養與混合題中精準解析,穩定得分。
物理(理工加分利器): 如果你的目標是理工相關科系,分科測驗的關鍵就在於數學甲與物理的表現是否具備競爭力。多數校系會將數甲設為高權重採計科目,物理與化學則用來拉開同分考生之間的差距。
化學(理工醫藥核心): 若目標為理工、醫藥或材料相關科系,化學科是必備的專業基礎。分科測驗著重反應原理與定量計算,強調實驗數據分析與理論應用;考生需具備精確的邏輯推導能力,方能在高壓的素養題與混合題中,快速釐清複雜化學反應並精準得分。
生物(醫農生技關鍵): 若目標為醫、藥、農及生命科學系,生物科是不可或缺的核心。分科測驗著重實驗設計與圖表判讀,強調跨單元觀念整合;考生需具備嚴謹的邏輯表達能力,方能在高比例的素養題與混合題中,精準分析生命現象的因果關係。
歷史、地理、公民(人文社會選手): 適合目標科系為法律、社科、人文、商管、教育的考生,這三科通常一起備考,強調素養閱讀與跨科整合思維。
三、60級分制是什麼?如何換算才不吃虧?
分科測驗成績計算自111學年度起改為60級分制。「考試分發」的成績採計科目除了「分科測驗」外,還包括「學測」的成績,兩者合計採計3到5科。
這裡有個非常關鍵、卻常被考生忽略的計算邏輯:當學測成績被採計為「考試分發」的採計科目時,學測作為採計科目時,則和分科測驗一樣,以60級分制來計算成績。換算方式是將學測15級分制成績直接乘以3,換算成60級分,才能與分科測驗同等比較。
這代表什麼?代表你的學測國文、英文、社會、自然成績,都將在考試分發入學時被重新折算,與你的分科成績一起送入各大學的採計計算。因此,在學測就打好基礎,是決定考試分發競爭力最底層的關鍵。
四、誰最需要考分科測驗?三種考生類型分析
類型一【學測失常型】: 學測當天狀態不好,成績沒有發揮出平時水準。這類考生通常在平時模擬考能拿到不錯的分數,只要在分科前恢復應有的實力,逆轉的機會非常大。對他們來說,分科測驗是名副其實的「第二次機會」。
類型二【目標科系高度採計分科型】: 申請入學沒有上到夢幻科系,但知道那個科系的考試分發管道高度採計物理、數甲或化學。這類考生應該在申請放榜後立刻確認,把春末到七月這段時間,集中備考這幾科。
類型三【需要拉高特定科目分數型】: 學測成績整體還行,但特定採計科目(如數學A、自然)沒有發揮到最佳水準,而目標科系恰好對應到分科中的數甲、物理或化學。透過分科測驗的深度備考,有機會在60級分制下取得更強的優勢。
相反地,如果你的申請入學已經上到理想科系,或者你的學測成績已能支撐目標校系的考試分發門檻,你就不一定需要承受分科備考的額外壓力,把時間留給其他生涯探索,也是一種明智選擇。
五、分科測驗備考最關鍵的三個策略
策略一【確認目標校系的採計科目,精準備考絕不分心】
分科測驗準備的第一步,不是拿起課本猛K,而是先打開目標校系的考試分發簡章,仔細確認它採計哪幾科、各科的權重是多少。以電機工程系為例,通常採計數甲(高權重)+物理(高權重)+學測英文(換算60級分),在這個組合下,把所有時間放在數甲和物理,才是最高效益的備考方式。
盲目報名所有科目、沒有重心地全科準備,是分科備考最常見、也最致命的錯誤。每多準備一科,就是把原本可以深挖某科的時間稀釋掉。精準,才是分科測驗的核心心法。
策略二【素養題不能靠刷題解決,要靠「理解解題邏輯」】
108課綱下的分科測驗命題,已大幅轉向「素養導向」,這意味著題目不再考記憶背誦,而是考你能不能在一個陌生的情境下,靈活運用所學的概念與方法解決問題。
準備時應避免只刷單一章節題目,而是建立完整解題流程與跨單元整合能力,才能應對分科測驗中比例逐年提升的素養題與混合題型。
最有效的素養題準備方式,不是只刷大量歷屆試題,而是在做每一道題時,追問自己「這道題考的核心概念是什麼?如果它換一個情境,我還認得出來嗎?」這種主動反思的習慣,才能讓你在考場上遇到新題型時,依然保持判斷力。
策略三【卷卡合一的應答策略:字跡與邏輯同等重要】
分科測驗採用「卷卡合一」的作答方式,非選擇題需要在答卷上清楚書寫解題過程。這對許多只習慣劃圈填選的考生而言,是需要特別適應的新挑戰。
考生需能清楚表達解題流程,才能在卷卡合一的作答方式下穩定得分。
建議在備考衝刺期間,每週至少安排兩次「完整模擬作答」,用實體紙張書寫完整解題過程,練習在時間壓力下清楚表達邏輯,而非只是在腦中過一遍就算了。批閱自己的作答時,重點不只是答案對不對,而是「閱卷老師能不能一眼看懂你的思路」。
六、115年分科測驗重要時程完整整理
以下是115學年度分科測驗所有關鍵節點,請考生務必收藏參考:
| 時程項目 | 日期 |
|---|---|
| 報名開始 | 2026年6月3日(週二)上午9點 |
| 報名截止 | 2026年6月16日 |
| 考試第一天 | 2026年7月11日(週六),第一節08:40開考 |
| 考試第二天 | 2026年7月12日(週日) |
| 成績放榜 | 2026年7月29日 |
| 7/11考科 | 物理、化學、數學甲、生物 |
| 7/12考科 | 歷史、地理、數學乙、公民與社會 |
115分科測驗於7/11、7/12舉行考試,並在7/29公布成績。放榜後,考生即可根據成績進行考試分發的志願選填,這將是高三生人生中最重要的志願選填之一,提早熟悉簡章規則,比任何衝刺都重要。
七、分科考古題是你最好的老師:如何有效利用歷屆試題?
分科測驗從111學年度取代指考,至今已有111、112、113、114年的四年考古題可供練習。面對新制「108課綱」的挑戰,練習近年的分科測驗歷屆試題是得分關鍵。透過反覆演練這些試卷,考生能更熟悉素養導向的命題邏輯,並檢視自身觀念是否釐清,是衝刺階段不可或缺的實戰演練。
有效利用考古題的正確姿勢:
第一遍,限時模擬: 完全按照正式考試時間,關掉手機,紙筆作答,模擬真實考場壓力。
第二遍,錯題深挖: 每一道答錯的題目,不只是看正確答案,而是追問「我的思路在哪裡出了問題?這個概念我真的理解了嗎?」如果沒有,立刻回到課本找到根源。
第三遍,主題整合: 把四年考古題中同一個主題(如微積分、電磁學、氧化還原)的題目集中在一起做,找出命題規律,建立這個主題的完整知識網絡。
八、學習銀行:分科測驗衝刺的最強後盾
備戰分科測驗,你需要的不只是參考書,更需要的是:能把你從「模糊理解」帶到「清晰應用」的課程設計。
在學習銀行,我們的高中物理與化學、數學、社會科線上課程,由台灣頂尖名師親授,不只教你「怎麼算出答案」,更幫你建立「遇到從未見過的素養題時,如何找到切入點」的解題直覺。而這,才是108課綱分科測驗真正在評量的能力。
現在距離115學年度分科測驗只剩不到三個月。每一天的備考效率,都決定了你在7月29日看到成績時的感受。
讓學習銀行陪伴你走完最後一哩路。
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