實踐大學設計課 導入社會、心理學

  • 發表時間
  • 2016-06-23
資料來源:自由時報
 
 
社會變遷快速,大學課程也需與時俱進因應調整。實踐大學工業產品設計系重新組構必、選修課程,並由心理學、社會學專業教師教授「專題討論」等整合性課程,讓學生能從宏觀的社會面、微觀的心理面進入設計領域。
 
實踐工設系系主任朱旭建表示,所有東西是為人而設計,當設計師忘記「人」這個核心理念,設計就可能會跟市場脫節,這就是為什麼要有心理學及社會學專任老師。
 
 
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