〔108課綱〕國九全學年-彤妤歷史
- 課程說明
課程說明
課程簡述
- 每次教育部課綱的修訂與教育的改革往往社會科都是受最大的衝擊,因為社會科內容可以從很多方向去做解讀,也涉及到國家與國際認同問題,總是爭議不斷。有鑑於此,我們社會科課程規劃的模式改由引導與協助學習為主,不在如同以往只是單純的填鴨式教育,讓授課老師教以又好又完整的方式教學,不只是一昧的給你滿坑滿谷的文字,我們要讓學生有更多的空間去思考、判斷、實作,用更實際的模式,替代傳統的思想灌輸。
- 108課綱 國九社會科由彤妤老師進行授課,彤妤老師可以將課本內的文字轉化成故事串聯,絲絲入扣唱作俱佳且不計形象的表現,只為讓學生更喜歡學習社會科。擺脫死板低頭猛抄舊式課程,運用圖像與邏輯觀念結合史地,隨時戲精上身表現事件,讓學生身歷其境。圖解能力將地理結構與環境一覽無遺。名詞解釋搭配生活化例子清楚公民觀念
我會學到些什麼呢
- 國九全學年歷史 概念整合
- 國九全學年歷史 重要觀念釐清
- 國九全學年歷史 解題技巧
課程說明
九上- 第一章 西亞、非洲、南亞古文明
- 第二章 古希臘羅馬政治、文化
- 第三章 普世宗教的發展
- 第四章 近代歐洲的興起
- 第五章 多元世界的互動
- 第六章 近代歐洲的變革
- 革命的年代
- 民族主義與帝國主義
- 一戰與戰間期
- 二戰與戰後世界
注意 上課講義請自行於官網下載PDF電子檔 - 教材下載說明 -
師資介紹
課程明細 | ||
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項 目 | 免費試看 | 時 間 |
西亞、非洲、南亞古文明 | 84分鐘 | |
西亞古文明 | 31分鐘 | |
埃及、印度古文明 | 37分鐘 | |
試題挑戰 | 16分鐘 |
古希臘羅馬政治、文化 | 91分鐘 | |
希臘政治文化 | 52分鐘 | |
羅馬政治文化 | 39分鐘 |
普世宗教的發展 | 83分鐘 | |
基督教 | 29分鐘 | |
伊斯蘭教 | 29分鐘 | |
佛教 | 16分鐘 | |
試題挑戰 | 9分鐘 |
近代歐洲的興起 | 86分鐘 | |
文藝復興 | 29分鐘 | |
宗教革命 | 57分鐘 |
多元世界的互動 | 80分鐘 | |
歐洲的海外擴張 | 28分鐘 | |
美、亞、澳影響 | 38分鐘 | |
試題挑戰 | 14分鐘 |
近代歐洲的變革 | 34分鐘 | |
科學革命、啟蒙運動 | 34分鐘 |
革命的年代 | 83分鐘 | |
工業革命、美國革命與獨立 | 43分鐘 | |
法國大革命 | 36分鐘 | |
試題挑戰 | 4分鐘 |
民族主義與帝國主義 | 71分鐘 | |
拉丁美洲獨立、德意志與義大利建國 | 56分鐘 | |
19世紀新帝國主義再擴張 | 15分鐘 |
一戰與戰間期 | 92分鐘 | |
第一次世界大戰 | 53分鐘 | |
戰間期 | 26分鐘 | |
試題挑戰 | 13分鐘 |
二戰與戰後世界 | 89分鐘 | |
第二次世界大戰 | 47分鐘 | |
美蘇對立 | 20分鐘 | |
第三世界、蘇聯解體與冷戰結束 | 8分鐘 | |
試題挑戰 | 14分鐘 |
講義 | 2分鐘 | |
國九上學期_歷史 | 1分鐘 | |
國九下學期_歷史 | 1分鐘 |