〔108課綱〕國七下學期-游夏生物
- 課程說明
課程說明
課程簡述
- 108課綱 國七生物課程安排如同數學科是以拆解章節的方式進行授課，不將許多觀念合併成一個大主題，化繁為簡，讓學生更容易吸收。並且針對全新課綱及考試方向，以加強觀念的堆疊為教學目標，而不用大量的題目來填充課程。未來考題更加靈活，若僅是以舊式的題型練習模式將無法因應，面對未來的任何考試要不斷地強化觀念，任何題型都可輕鬆破題及應用。
- 生物科由游夏生物團隊進行教學，游夏老師是全國公認最具權威的生物老師，醫科班的推手。由淺入深的教學模式，將龐雜的生物內容，縱向連貫，橫向比較，用圖形建立觀念，以表列比較分析，讓同學擺脫傳統背誦記憶的學習方式。
我會學到些什麼呢
- 國七下學期生物 各章節觀念解說
- 國七下學期生物 常見題型及其解題技巧
課程說明
- 第 7 章 生殖
- 第 8 章 遺傳
- 第 9 章 演化
- 第 10 章 生物多樣性
- 第 11 章 生物與環境
授課師資：游夏老師、李毅老師
注意 上課講義請自行於官網下載PDF電子檔 - 教材下載說明 -
優惠資訊
師資介紹
| 課程明細 | ||
|---|---|---|
| 項 目 | 免費試看 | 時 間 |
| 生殖 | 260分鐘 | |
| 何謂生殖 | 18分鐘 | |
| 細胞分裂(一) | 24分鐘 | |
| 細胞分裂(二) | 17分鐘 | |
| 細胞分裂(三) | 32分鐘 | |
| 無性生殖 | 33分鐘 | |
| 有性生殖(一) | 17分鐘 | |
| 有性生殖(二) | 18分鐘 | |
| 有性生殖(三) | 33分鐘 | |
| 有性生殖(四) | 29分鐘 | |
| 試題-生殖 | 39分鐘 | |
| 遺傳 | 209分鐘 | |
| 孟德爾與遺傳法則(一) | 25分鐘 | |
| 孟德爾與遺傳法則(二) | 20分鐘 | |
| 孟德爾與遺傳法則(三) | 28分鐘 | |
| 遺傳的形式(一) | 26分鐘 | |
| 遺傳的形式(二) | 24分鐘 | |
| 突變與生物科技 | 32分鐘 | |
| 試題-遺傳(一) | 29分鐘 | |
| 試題-遺傳(二) | 25分鐘 | |
| 演化 | 123分鐘 | |
| 演化學說(一) | 33分鐘 | |
| 演化學說(二) | 12分鐘 | |
| 演化證據 | 26分鐘 | |
| 生物的演化 | 25分鐘 | |
| 試題-演化 | 27分鐘 | |
| 生物多樣性 | 262分鐘 | |
| 生物的分類 | 32分鐘 | |
| 原核生物界 | 12分鐘 | |
| 原生生物界 | 17分鐘 | |
| 菌物界 | 16分鐘 | |
| 植物界 | 44分鐘 | |
| 動物界(一) | 38分鐘 | |
| 動物界(二) | 37分鐘 | |
| 實驗-生物多樣性 | 7分鐘 | |
| 試題-生物多樣性(一) | 32分鐘 | |
| 試題-生物多樣性(二) | 27分鐘 | |
| 生物與環境 | 242分鐘 | |
| 生態系的組成 | 31分鐘 | |
| 生物間的交互關係 | 21分鐘 | |
| 生態系的原理 | 16分鐘 | |
| 元素的循環 | 23分鐘 | |
| 常見的生態系 | 42分鐘 | |
| 生物多樣性保育 | 21分鐘 | |
| 生態危機 | 29分鐘 | |
| 試題-生物與環境(一) | 32分鐘 | |
| 試題-生物與環境(二) | 27分鐘 | |
| 講義 | 1分鐘 | |
| 國七下學期_生物 | 1分鐘 | |
