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多元實作體驗教學 國昌國中數理資優班很特別
  • 發表時間
  • 2016-08-01
資料來源:自由時報
 
 
跳脫傳統學科測驗,高雄市楠梓區國昌國中數理資優班著重多元實作體驗教學,活潑的課程激勵學生更用心學習,今年應屆畢業生黃琦涵及黃韋慈考取高雄女中高瞻班,成為學弟妹的榜樣。
 
黃琦涵表示,在數理資優班3年,不覺得課業繁重,反而學會時間管理,並善用外界資源參加比賽,曾獲得佛光新詩首獎及天文競賽第2名,提醒學弟妹「儘量學,認真完成」。
 
琦涵的母親許瀞文肯定國昌多元教學的做法,所以她在學校擔任志工媽媽,一路陪伴女兒成長。
 
校長王東進說,國中資優班由教育局統一考試,每學年錄取30人,平常分散在各班,於早自習、社團及班會集中上課,由資優師資團隊設計多元活潑課程。
 
導師陳惠玲指出,國昌資優班跳脫傳統學科「讀書考試」的反覆模式,學期課程幾乎都以實驗操作課為主,也引導加入高中職的營隊,例如高苑工商的機器人、大榮中學飛機營,強化學生實作能力。
 
同時也舉辦戶外教學,帶學生走訪阿朗壹古道、到後壁湖潛水與小琉球浮潛、合歡山觀察星象等等,探索並關懷環境生態。
 
因此,國昌資優班數度榮獲高雄市自然科學實驗競賽金牌與銀牌獎,以及104年高市創意運動會自然科第一名、高市獨立研究成果發表比賽人文社會組第一名、高雄市第56屆科展團體獎第三名。
 
王東進表示,融入學習課程的戶外教學已拓展到普通班,師生組成班際團隊搭捷運或騎單車,到各社區或旅遊景點觀察學習,激勵師生交換心得、攜手成長。
 
 
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