高二上學期-王宇團隊 王宇/道葳化學 (電子白板拍攝課程)
| 適用對象 | 高二 | ||
|---|---|---|---|
| 影片類型 | 概念+解題 | 教材格式 | |
| 課程影片 | 49支 | 學習期限 | 230 天 |
| 價 格 | 售價： | ||
| 分 期 | 2,000 元 x 3 期 0 利率 | ( 除不盡餘數併入第 1 期 ) 配合銀行 ( 20 家 ) 分期最低金額 | ||
課程說明
此課程為舊課綱課程，「108新課綱課程」預計於8月中上架
課程簡述
高二上學期化學 線上學習課程，講義免費寄送，走到哪學到哪，學習0距離，獨特口訣加深記憶，系統性教學，王宇讓化學方程式變EASY！
我會學到些什麼呢
- 高二上學期化學 各章節的觀念說明
- 高二上學期化學 各章節的解題技巧及常見題型
課程說明
版本：99課綱微調
範圍：基礎化學(二)
課程內容：
第一章 常見的化學反應
第二章 物質的構造與特性
第三章 有機化合物
第四章 化學與化工
範圍：基礎化學(二)
課程內容：
第一章 常見的化學反應
第二章 物質的構造與特性
第三章 有機化合物
第四章 化學與化工
寄件說明與注意事項
- 購買全冊課程，皆會寄送完整教材，若為預購課程，會分批寄出教材。
- 完成訂購手續後，約3-5個工作天會寄出教材，教材寄出後，約2-3天可收到。
- 教材寄發皆附有教材清單，學員須按清單明細點收，如有遺漏或錯誤請於收件日起七日內與本公司聯繫，逾期無法受理。
- 為了您的權益，請詳實填寫收件資料，以免因資料不全或錯誤而造成無法投遞。
師資介紹
師資：王宇老師、王宇化學團隊-道葳老師
| 課程明細 | ||
|---|---|---|
| 項 目 | 免費試看 | 時 間 |
| 物質的構造與特性 | 361分鐘 | |
| 八隅體與路易斯結構(一) | 39分鐘 | |
| 八隅體與路易斯結構(二) | 37分鐘 | |
| 八隅體與路易斯結構(三) | 41分鐘 | |
| 八隅體與路易斯結構(四) | 34分鐘 | |
| 離子鍵與離子晶體(一) | 47分鐘 | |
| 離子鍵與離子晶體(二) | 38分鐘 | |
| 共價鍵與分子化合物 | 42分鐘 | |
| 網狀固體(一) | 36分鐘 | |
| 網狀固體(二) | 16分鐘 | |
| 金屬固體 | 31分鐘 | |
| 有機化合物 | 747分鐘 | |
| 化合物的來源與分類(一) | 35分鐘 | |
| 化合物的來源與分類(二) | 26分鐘 | |
| 有機化合物的異構物與命名(一) | 44分鐘 | |
| 有機化合物的異構物與命名(二) | 35分鐘 | |
| 有機化合物的異構物與命名(三) | 39分鐘 | |
| 烷、烯、炔的性質與反應(一) | 38分鐘 | |
| 烷、烯、炔的性質與反應(二) | 39分鐘 | |
| 烷、烯、炔的性質與反應(三) | 21分鐘 | |
| 芳香烴的性質與反應 | 49分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(一) | 40分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(二) | 39分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(三) | 40分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(四) | 40分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(五) | 40分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(六) | 37分鐘 | |
| 官能基及有機化合物的分類(七) | 35分鐘 | |
| 生物體中的有機物質(一) | 36分鐘 | |
| 生物體中的有機物質(二) | 37分鐘 | |
| 生物體中的有機物質(三) | 38分鐘 | |
| 生物體中的有機物質(四) | 39分鐘 | |
| 化學與化工 | 237分鐘 | |
| 生活中的化學(一) | 3分鐘 | |
| 生活中的化學(二) | 31分鐘 | |
| 生活中的化學(三) | 39分鐘 | |
| 化學與永續發展(一) | 13分鐘 | |
| 化學與永續發展(二) | 50分鐘 | |
| 化學與永續發展(三) | 23分鐘 | |
| 化學與先進科技(一) | 26分鐘 | |
| 化學與先進科技(二) | 10分鐘 | |
| 化學與先進科技(三) | 19分鐘 | |
| 化學與先進科技(四) | 23分鐘 | |
| 常見的化學反應 | 290分鐘 | |
| 化學反應的類型 | 26分鐘 | |
| 電解質與非電解質 | 31分鐘 | |
| 沉澱反應 | 35分鐘 | |
| 酸鹼反應(一) | 41分鐘 | |
| 酸鹼反應(二) | 45分鐘 | |
| 酸鹼反應(三) | 25分鐘 | |
| 氧化還原(一) | 27分鐘 | |
| 氧化還原(二) | 32分鐘 | |
| 氧化還原(三) | 28分鐘 | |
