指考分數降 甄選名額增試題字數多影響
- 發表時間
- 2015-07-17
資料來源：中央社
大考中心今天公布104學年大學指考成績，多科分數下降，大考中心推估是受甄選名額增加，多數學生已就位，加上試題字數多，學生閱讀能力也有影響。
大學入學考試中心今天寄發104學年大學指考成績單，並公布各科頂標、前標、均標、後標和底標成績，及各科成績人數百分比累計表等相關統計資料。
根據大考中心資料顯示，今年數乙頂標69分，比去年下降20分，數乙均標44分，比去年下降14分；數甲今年頂標67分、均標40分，都是近5年新低；英文今年頂標76分、均標46分，也是近5年新低，只有物理和歷史科分數較去年略微提升。
大學入學考試中心副主任沈青嵩說，今年數乙分數較低，主要是非選題得分偏低，今年數乙非選題以無障礙通道、機票轉機點票價等情境來考數學概念，數學命題趨生活化的方向沒錯，但題目提供的資訊多、敘述較長，可能考生較不習慣。
英文科部分，沈青嵩表示，往年英文科都會有1成多題目是簡單題，但今年簡單題的比率則比較低，且詞彙比較多，其中還包含科技文章，學生比較不熟悉，也可能要花比較多時間思考，因而影響到考試成績。
分析今年指考分數下降的原因，沈青嵩推測可能受甄選入學名額增加的影響，多數考生已經就定位，因此參加指考的考生平均程度可能和學測考生有落差；此外，今年試題字數較多，花在閱讀的時間上較長，學生的閱讀能力也會影響分數。
大考中心說，學生背景也可能有影響，教育部自101年起推動擴大國中升高中免試名額，正好就是今年高三考生，沒有升學壓力逼迫，可能影響考試科目的基礎，但學生也可能往多元方向發揮才華，非單一考試所能測驗，是否相關仍需進一步研究基本學力才能釐清。
大考中心也說，試題題幹敘述增加是未來的趨勢，107學年將採用新課綱命題，屆時才會重新討論是否調整考試時間，因此現階段暫時不太可能延長考試時間，但會提醒命題老師要注意試題字數多寡和試題難易度。
更多請看：
//www.cna.com.tw/news/aedu/201507170118-1.aspx
大考中心今天公布104學年大學指考成績，多科分數下降，大考中心推估是受甄選名額增加，多數學生已就位，加上試題字數多，學生閱讀能力也有影響。
大學入學考試中心今天寄發104學年大學指考成績單，並公布各科頂標、前標、均標、後標和底標成績，及各科成績人數百分比累計表等相關統計資料。
根據大考中心資料顯示，今年數乙頂標69分，比去年下降20分，數乙均標44分，比去年下降14分；數甲今年頂標67分、均標40分，都是近5年新低；英文今年頂標76分、均標46分，也是近5年新低，只有物理和歷史科分數較去年略微提升。
大學入學考試中心副主任沈青嵩說，今年數乙分數較低，主要是非選題得分偏低，今年數乙非選題以無障礙通道、機票轉機點票價等情境來考數學概念，數學命題趨生活化的方向沒錯，但題目提供的資訊多、敘述較長，可能考生較不習慣。
英文科部分，沈青嵩表示，往年英文科都會有1成多題目是簡單題，但今年簡單題的比率則比較低，且詞彙比較多，其中還包含科技文章，學生比較不熟悉，也可能要花比較多時間思考，因而影響到考試成績。
分析今年指考分數下降的原因，沈青嵩推測可能受甄選入學名額增加的影響，多數考生已經就定位，因此參加指考的考生平均程度可能和學測考生有落差；此外，今年試題字數較多，花在閱讀的時間上較長，學生的閱讀能力也會影響分數。
大考中心說，學生背景也可能有影響，教育部自101年起推動擴大國中升高中免試名額，正好就是今年高三考生，沒有升學壓力逼迫，可能影響考試科目的基礎，但學生也可能往多元方向發揮才華，非單一考試所能測驗，是否相關仍需進一步研究基本學力才能釐清。
大考中心也說，試題題幹敘述增加是未來的趨勢，107學年將採用新課綱命題，屆時才會重新討論是否調整考試時間，因此現階段暫時不太可能延長考試時間，但會提醒命題老師要注意試題字數多寡和試題難易度。
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