落榜8次 櫃姐拚上高考財稅行政
- 發表時間
- 2015-07-06
資料來源：聯合新聞網
錄取高考三級財稅行政的余佩珊，準備2年半，起初抱持「陪考」心態，前後落榜8次，面對親朋好友「關切」，她不捨父母為她擋下所有「槍林彈雨」，惕勵自己爭一口氣，下定決心認真準備後，果然如願上榜。
活潑外向的余佩珊認為行政類工作死板無聊。大四時，有同學報名國考補習班，得知公職待遇比私人企業好很多，跟著補習，因不是真心想當公務員，沒有很認真準備。
余佩珊表示，畢業後得知國稅局在徵短期約僱，想先了解國稅局工作性質，確認自己是不是適合走這條路便去應徵。
錄取後，在半年多的代理稅務員工作期間，發現國稅局工作很有挑戰性，非刻板印象「悠閒等下班」，便立定志向一定要考上高普考，以正職身分進入國稅局，雖只是小小公務員，希望「在職務範圍內，實現小小的公平正義。」
為求減輕父母負擔，余佩珊曾兼職兩份工作，白天在國稅局擔任約僱人員，晚上在補習班教書，也曾當過百貨公司櫃姐。她說，因工作時間很長，自然壓縮到讀書時間，每天晚上10時到凌晨1時讀書，在有限的讀書時間內全心全意、非常認真讀，雖然很累，她內心更堅強不斷對自己喊話，「一定要加油，一定可以考上。」
為了不給自己後路，考前2個月，余佩珊推掉所有工作和應酬，全力衝刺。她表示，忽然沒了收入，壓力自然就來了，看到朋友在臉書PO吃喝玩樂照片，她把羨慕轉化為力量，告訴自己撐過這段時間，以後多的是機會玩。
余佩珊表示，家人是陪伴她考試過程很重要的支柱，後期衝刺時，每早出門去圖書館前，母親會溫暖對她說聲「加油」，送她出門。父親看她兼職考試很辛苦，還一度勸她不要考了。
她表示，考上後發現父母在「排行程」，才知道先前為她到很多廟宇祈福，現在要逐一去各廟宇還願。
不留後路 最後衝刺上演撕書
余佩珊的讀書方法很「另類」，除了會在圖書館找目標對手，激勵自己，最後衝刺階段，還上演激進的「撕書」招數，不給自己留一點後路。
余佩珊表示，她會以月、周、日、時安排讀書進度，雖然計畫趕不上變化，但她發現藉由排進度，可以讓自己比較安心，不會一直擔心是不是哪裡沒讀到，寫讀書進度表也是一種另類的紓壓方式。
余佩珊的筆記多為標題式為主，「將筆記簡單化」，以條列式、主題式大略地把標題記錄下來，通常不會寫太多字，簡明扼要為主。
因擔任過補教老師，所以她就以「出題老師」的角度思考，抓出感覺值得考的內容，練習申論時，也以「改題老師」的角度去看，思考什麼寫法會讓閱卷者感受到考生已融會貫通。
「做大量的考古題非常重要！」余佩珊表示，因為很多類似的題目是一出再出，藉由練考古題，找到自己還不熟的段落。她將近五年、不分考試種類的相關科目考古題做一遍，然後準備一本小筆記本，把寫錯又一時背不起來的記下來，再回頭複習增加熟悉度。
余佩珊還會在圖書館找目標對手。她表示，後期衝刺時到圖書館讀書，發現考同類科的人，會刻意坐在對面，看對方很認真讀書，自己自然也不敢鬆懈。
到考前兩、三周，余佩珊使出「撕書」一招。她表示，每天帶很多書出門，包包很重、心情就很煩，所以抱持著「這次一定會考上」的霸氣，把她覺得會考申論的內容全都撕下來，考前就只看這些。
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//udn.com/news/story/6941/1035343
錄取高考三級財稅行政的余佩珊，準備2年半，起初抱持「陪考」心態，前後落榜8次，面對親朋好友「關切」，她不捨父母為她擋下所有「槍林彈雨」，惕勵自己爭一口氣，下定決心認真準備後，果然如願上榜。
活潑外向的余佩珊認為行政類工作死板無聊。大四時，有同學報名國考補習班，得知公職待遇比私人企業好很多，跟著補習，因不是真心想當公務員，沒有很認真準備。
余佩珊表示，畢業後得知國稅局在徵短期約僱，想先了解國稅局工作性質，確認自己是不是適合走這條路便去應徵。
錄取後，在半年多的代理稅務員工作期間，發現國稅局工作很有挑戰性，非刻板印象「悠閒等下班」，便立定志向一定要考上高普考，以正職身分進入國稅局，雖只是小小公務員，希望「在職務範圍內，實現小小的公平正義。」
為求減輕父母負擔，余佩珊曾兼職兩份工作，白天在國稅局擔任約僱人員，晚上在補習班教書，也曾當過百貨公司櫃姐。她說，因工作時間很長，自然壓縮到讀書時間，每天晚上10時到凌晨1時讀書，在有限的讀書時間內全心全意、非常認真讀，雖然很累，她內心更堅強不斷對自己喊話，「一定要加油，一定可以考上。」
為了不給自己後路，考前2個月，余佩珊推掉所有工作和應酬，全力衝刺。她表示，忽然沒了收入，壓力自然就來了，看到朋友在臉書PO吃喝玩樂照片，她把羨慕轉化為力量，告訴自己撐過這段時間，以後多的是機會玩。
余佩珊表示，家人是陪伴她考試過程很重要的支柱，後期衝刺時，每早出門去圖書館前，母親會溫暖對她說聲「加油」，送她出門。父親看她兼職考試很辛苦，還一度勸她不要考了。
她表示，考上後發現父母在「排行程」，才知道先前為她到很多廟宇祈福，現在要逐一去各廟宇還願。
不留後路 最後衝刺上演撕書
余佩珊的讀書方法很「另類」，除了會在圖書館找目標對手，激勵自己，最後衝刺階段，還上演激進的「撕書」招數，不給自己留一點後路。
余佩珊表示，她會以月、周、日、時安排讀書進度，雖然計畫趕不上變化，但她發現藉由排進度，可以讓自己比較安心，不會一直擔心是不是哪裡沒讀到，寫讀書進度表也是一種另類的紓壓方式。
余佩珊的筆記多為標題式為主，「將筆記簡單化」，以條列式、主題式大略地把標題記錄下來，通常不會寫太多字，簡明扼要為主。
因擔任過補教老師，所以她就以「出題老師」的角度思考，抓出感覺值得考的內容，練習申論時，也以「改題老師」的角度去看，思考什麼寫法會讓閱卷者感受到考生已融會貫通。
「做大量的考古題非常重要！」余佩珊表示，因為很多類似的題目是一出再出，藉由練考古題，找到自己還不熟的段落。她將近五年、不分考試種類的相關科目考古題做一遍，然後準備一本小筆記本，把寫錯又一時背不起來的記下來，再回頭複習增加熟悉度。
余佩珊還會在圖書館找目標對手。她表示，後期衝刺時到圖書館讀書，發現考同類科的人，會刻意坐在對面，看對方很認真讀書，自己自然也不敢鬆懈。
到考前兩、三周，余佩珊使出「撕書」一招。她表示，每天帶很多書出門，包包很重、心情就很煩，所以抱持著「這次一定會考上」的霸氣，把她覺得會考申論的內容全都撕下來，考前就只看這些。
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