指考衝刺(一)/國文作文真誠寫 公共議題別忽略
  • 發表時間
  • 2015-06-01
資料來源:聯合新聞網
 
 
距離大學指考只剩一個月,高中老師表示,國文科作文與非選擇題是分出高下的關鍵,建議考生閱讀時要邊思考、統合,指考重視「活」的能力,「背多分」已不吃香;建議考生即日起每周練習作文,並且依個人經驗整理出例子,因為作文力求真誠,別再寫海倫凱勒的故事等陳腔濫調,或補習班講義中的例子。
 
台北市中山女高國文科老師李明慈表示,最後一個月分三個方向準備,首先從課本出發,要掌握30篇古文,古文的解釋尤其要讀懂。曾經考過「出師表」翻譯,由於高一教過,但考生到大考前便忘了。作文與非選擇題則重視「個人經驗」,課本已掌握好的考生可以開始練習寫作文,每周至少寫一篇練手感。
 
別再海倫凱勒 忌陳腔濫調
 
李明慈認為,不管作文考記敘、抒情或論說文,議論中也能有情,因此舉例子加強論說的說服力變得很重要,但舉例切忌陳腔濫調,「別再海倫凱勒,也別再國父,」她說,許多考生透過補習班補救作文,但舉的例子千篇一律,每年幾乎有一、兩百篇作文舉的例子相同,這樣的作文分數都不會高。
 
她表示,考生可以透過日常生活、喜怒哀樂、擅長的事情,「真誠」整理出一些例子,試著用優美的文字先記下來,作文便能派上用場。此外,自然環保、社會文化等公共議題,考生也要大致了解,結合社會科的知識,也可以在作文中發揮。
 
開頭結尾有新意 字跡要工整
 
李明慈說,作文結構要段落分明、立意新穎,別出心裁,最重要的是字跡工整,因為電腦閱卷,閱卷老師很難重複來回閱讀,最好開頭與結尾要吸引人,分數才會高。
 
台北市景美女中國文老師陳嘉英說,指考國文科難易度和學測差不多,基本字音字形幾乎不考,考生要加強閱讀文學鑑賞,最好一邊閱讀一邊思考,比如閱讀「出師表」時,要去推敲諸葛亮的人格,古文也不要侷限30篇,能多讀就多讀。
 
 
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