職場英文營 高職生勇敢開口說
- 發表時間
- 2014-11-17
資料來源：聯合新聞網
教育部這學期補助高職和業者合辦職場英文體驗營，把學生帶到大飯店，由外籍老師示範以英語接待外賓；或由航太精密機械公司主管講解如何看懂英文設計圖，讓高職生親身體驗學好英文的實用性。
不少高職新生入學前就已放棄英文，加上高職3年英文課時數少，導致許多高職生畢業時，依舊是「菜英文」；升到科大之後，要再進行補救更難，間接影響以後就業競爭力。教育部國教署為提升高職生英文能力，第二期技職再造計畫推出「走進職場看見世界」職場英文體驗學習營隊，透過職場參訪、實作與密集訓練，增加英文多元學習機會，強化專業英文，共8所國立高職申請，由岡山農工統籌承辦。
岡山農工圖書館主任林建宏說，基於學生未來工作需要，岡山農工產學班和航太精密機械公司晟田科技合辦3天職場英文體驗營，教學生未來如何看懂英文技術手冊，晟田副總親自開講，教學生英文工程設計圖。
嘉義家職也與耐斯王子大飯店合辦觀光職場英語營隊，由外籍師講解職場英語，讓學生未來更有勇氣以英語跟外國人介紹菜單。員林家商幼教科營隊則教學生如何玩遊戲教幼兒美語。
更多請看：
//mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_MAIN_ID=381&f_SUB_ID=2705&f_ART_ID=545894
教育部這學期補助高職和業者合辦職場英文體驗營，把學生帶到大飯店，由外籍老師示範以英語接待外賓；或由航太精密機械公司主管講解如何看懂英文設計圖，讓高職生親身體驗學好英文的實用性。
不少高職新生入學前就已放棄英文，加上高職3年英文課時數少，導致許多高職生畢業時，依舊是「菜英文」；升到科大之後，要再進行補救更難，間接影響以後就業競爭力。教育部國教署為提升高職生英文能力，第二期技職再造計畫推出「走進職場看見世界」職場英文體驗學習營隊，透過職場參訪、實作與密集訓練，增加英文多元學習機會，強化專業英文，共8所國立高職申請，由岡山農工統籌承辦。
岡山農工圖書館主任林建宏說，基於學生未來工作需要，岡山農工產學班和航太精密機械公司晟田科技合辦3天職場英文體驗營，教學生未來如何看懂英文技術手冊，晟田副總親自開講，教學生英文工程設計圖。
嘉義家職也與耐斯王子大飯店合辦觀光職場英語營隊，由外籍師講解職場英語，讓學生未來更有勇氣以英語跟外國人介紹菜單。員林家商幼教科營隊則教學生如何玩遊戲教幼兒美語。
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