教出滿分生／5老師的魔法 讓作文不再可恨
- 發表時間
- 2014-10-14
資料來源：聯合新聞網
台北市介壽國中五名國文科女老師，花六年設計趣味課程，包括驚奇箱、觀察社區花草，曾有家長質疑浪費學生時間，今年會考介壽創下全國最多滿級分學生紀錄，五位老師非常慶幸自身堅持到底。
讓國文教學變得不一樣，源起於國文老師蔡玉鳳、李明更、李怡佩、黃嫈孌、鍾美娟課餘閒聊，發現以往上課只教重點，學生有聽沒有懂，她們開始設計課程，讓學生「自己去學」，還要上台發表。李怡佩說，她帶學生觀察花草，訪問社區店家，自己想題目發問，整理訪談再分享，「沒有標準答案，自己決定學什麼」。
學生張家綺表示，走出教室認識許多平常沒注意的細節，作文寫景時更能深刻描寫。學生林家錚說，作業中包括要向父母學做一道菜，結果色香味俱全的佳肴成為她日後寫作靈感。
學生鄭宇婷回憶，她記得第一堂課老師抱著驚奇箱，全班觸摸一樣的物品卻各有感受，也曾咬筆寫字，體驗肢障者心情，下筆有感情了。有學生原先非常討厭寫作文，卻因此愛上寫作，段考從三級分進步到五級分，會考以黑馬之姿得到六級分。
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//mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_MAIN_ID=11&f_SUB_ID=6181&f_ART_ID=540139
台北市介壽國中五名國文科女老師，花六年設計趣味課程，包括驚奇箱、觀察社區花草，曾有家長質疑浪費學生時間，今年會考介壽創下全國最多滿級分學生紀錄，五位老師非常慶幸自身堅持到底。
讓國文教學變得不一樣，源起於國文老師蔡玉鳳、李明更、李怡佩、黃嫈孌、鍾美娟課餘閒聊，發現以往上課只教重點，學生有聽沒有懂，她們開始設計課程，讓學生「自己去學」，還要上台發表。李怡佩說，她帶學生觀察花草，訪問社區店家，自己想題目發問，整理訪談再分享，「沒有標準答案，自己決定學什麼」。
學生張家綺表示，走出教室認識許多平常沒注意的細節，作文寫景時更能深刻描寫。學生林家錚說，作業中包括要向父母學做一道菜，結果色香味俱全的佳肴成為她日後寫作靈感。
學生鄭宇婷回憶，她記得第一堂課老師抱著驚奇箱，全班觸摸一樣的物品卻各有感受，也曾咬筆寫字，體驗肢障者心情，下筆有感情了。有學生原先非常討厭寫作文，卻因此愛上寫作，段考從三級分進步到五級分，會考以黑馬之姿得到六級分。
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