學生頭像
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  • 孫同學
  • 發問2015/07/07 19:49
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已回答

老師

我想問觀念掃描的部份

其實如果用數字證明是很容易理解的

但是符號就卡了

例如 sqrt{a}/sqrt{b}=-sqrt{a/b} (b<0 a>0)

其實我不懂為什麼不能直接合併,還要先處理b的部份在合

然後儘管處理好b之後,,那 -sqrt{a/b}的那個b仍然<0 那這樣一開始的步驟意義何在?

高一學的都忘了= =

請老師解釋囉~

老師頭像
  • 回答20:47


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